Новый Федеральный государственный образовательный стандарт выделяет проектную и исследовательскую деятельность, освоение ИКТ, формирование надпредметных компетенций в качестве приоритетных направлений образовательной деятельности.

ГлобалЛаб (http://globallab.org) – это интернет-ресурс и одновременно технология, полноценно объединяющая содержательный и ИКТ-компоненты образования и обеспечивающая совместную проектную и исследовательскую деятельность детей из разных школ (в том числе из разных регионов и даже стран). По мнению многих ученых и специалистов, такой подход является одним из системообразующих, усиливающих развивающий эффект образовательных программ и положительно влияющих на формирование личности современного школьника. Именно проектно-исследовательский метод обучения представляет новую модель образования, в которой школа должна не только обеспечить знания учеников в различных предметных областях, но и формировать у учащихся научное мышление.
ГлобалЛаб применим на всех уровнях образования: дошкольном (такие проекты начали появляться), в начальной, общей и старшей школе, в предметах естественно-научного (биология, химия, физика и др.), и гуманитарного (истории, обществознание, родной и иностранные языки) циклов.
В ГлобалЛаб созданы все условия для повышения эффективности преподавательской деятельности. Кроме того, работа в международных проектах способствует профессиональному росту, поднимает престиж школы; сотрудничество с коллегами-учителями из разных стран привносит в процесс обучения элементы творчества, а удачное создание и выполнение проектов в сотрудничестве с классом и всем миром повышает самооценку.
Одним из важнейших ноу-хау ГлобалЛаб является идея совместного исследования, извлечения «знаний умной толпы» («краудсорсинг»). Навык грамотного корректного обсуждения своих данных на форуме в сообществе коллег-единомышленников жизненно необходим современному школьнику, он постепенно формируется в деятельности образовательного сообщества ГлобалЛаб.
Большинство проектов, предложенных ГлобалЛаб, носят мультимедийный характер, требуют привлечения жизненного опыта учащихся, практических знаний, которыми они обладают, имеют межпредметный, интегративный характер.
Благодаря специализированным программным инструментам образовательной среды ГлобалЛаб, использующим преимущества краудсорсинга и «облачных» решений, стало возможным полноценное и эффективное объединение предметного и метапредметного компонентов образования.
Важно, что выполнение конкретных исследовательских проектов предполагает использование местного материала. В то же время возможность охватить с помощью сети интернет большое количество географически удаленных друг от друга участников проектов позволяет учащимся получать информацию «из первых рук» от таких же школьников, проживающих в других регионах, сравнивать их между собой, обсуждать результаты и делать выводы.
Методическая служба «Глобальной школьной лаборатории» помогает сопоставить проекты ГлобалЛаб темам любой образовательной программы. С этой целью на сайте ГлобалЛаб в разделе «О ГлобалЛаб → Методические материалы» (https://globallab.org/ru/help/main/curriculum-methods.html) размещены учебные планы на год для всех ступеней образования.
Все продукты компании «ГлобалЛаб» развивают востребованные актуальные навыки, готовя учеников к успешной карьере в обществе будущего, позволяет им овладеть целым рядом познавательных, регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий.
Учитывая современный инновационный характер образовательной технологии «ГлобалЛаб», соответствие ее функциональных возможностей и методических материалов требованиям «Закона об образовании в Российской Федерации» и ФГОС, предлагаем активно использовать ГлобалЛаб в предметной и внеурочной деятельности образовательных организаций, в деятельности внешкольных организаций (клубов, лагерей, кружков и факультативов, центров творчества и др.).

Анализ текущей (по состоянию на конец ноября 2014 года) ситуации по Республике Карелия показывает следующее: всего зарегистрировано 610 участников, в том числе 317 учителей, 293 учащихся. По пилотному проекту подключено 28 виртуальных площадок (школ). По активности использования ресурсов ГлобалЛаб лидируют: Петровская школа города Петрозаводска – 1 место, «Медвежьегорская СОШ №1» - 2 место, за ними следуют средние общеобразовательные школы №39, 6, 27 Петрозаводска. Создана 21 карельская группа, принято участие более чем в 250 различных проектах ГлобалЛаб.
Для того чтобы начать работу в ГлобалЛаб, первое, что необходимо сделать – зарегистрироваться на сайте https://globallab.org/ru/. Для этого достаточно нажать на кнопку «Регистрация» (в правом верхнем углу страницы), придумать себе логин, пароль, указать адрес электронной почты. Учителям обязательно отметить опцию, что «Вы являетесь педагогом». После заполнения формы регистрации - нажать кнопку «Зарегистрироваться». Вам будет предложено принять пользовательское соглашение. Также, Вам будет выслано письмо с кодом активации. Чтобы завершить процедуру регистрации, пройдите по ссылке, указанной в письме, и учётная запись будет активирована. Подробнее о регистрации: https://globallab.org/ru/help/topic/tutorial_1_registration.html#.VG89OTSsX0R
После этого переходите к заполнению вашего профиля на ГлобалЛаб. При регистрации все пользователи автоматически попадают в нулевые координаты (где-то неподалёку от побережья Африки в Атлантическом океане). На сайте ГлобалЛаб хочется понимать, что все педагоги и учащиеся нашего региона находятся на территории Республики Карелия. Поэтому, отредактируйте свои профили на ГлобалЛаб, обязательно изменив местоположение! Для этого: щёлкните по своему имени пользователя (в правом верхнем углу страницы – ваш логин). Откроется выпадающее меню из пяти пунктов, выберите вкладку «Редактировать профиль».

Заполните корректно свой профиль, не забудьте написать название населённого пункта в адресной строке карты. Выбрав нужное название населённого пункта из выпадающего списка, вы установите зелёный маркер в центре карты. Подробнее о редактировании информации в профиле: https://globallab.org/ru/help/topic/tutorial_2_userprofile.html#.VG89qzSsX0Q
После регистрации вы можете участвовать в понравившихся исследовательских проектах, принимать участие в их обсуждении, а также просматривать все накопленные в этих проектах результаты через удобную систему отображения полученных данных. Для того чтобы принять участие в проекте надо: на вкладке «Проекты» выбрать любой проект, внимательно ознакомиться с описанием исследования, уделив особое внимание пункту «Протокол исследования», и, если проект вас заинтересовал – участвовать в нем. Для этого на странице описания исследования нажмите кнопку «Заполнить анкету» (если вы не были авторизованы, система попросит вас войти под своим логином). Укажите на карте место проведения исследования. Затем ответьте на все вопросы анкеты. Нажмите кнопку «Отправить данные».
Предлагаем поучаствовать в проектах, которые создали педагоги Карелии:
• Проект «Плоские и объёмные фигуры», автор Соловьева Алевтина Викторовна (https://globallab.org/ru/project/cover/ploskie_i_obyomnye_figury.ru.html#.VHL-pjSsX0Q)
• Проект «Компьютерные игры: добро или зло?», автор Кравцова Оксана Геннадьевна (https://globallab.org/ru/project/cover/kompjuternye_igry_dobro_ili_zlo.ru.html#.VHL6ZTSsX0Q )
• Проект «Лесное мясо» автор Попова Наталья Ивановна (https://globallab.org/ru/project/discuss/lesnoe_mjaso.ru.html#.VHL-SzSsX0Q ),
Участвуйте сами, приглашайте к участию в проектах своих учащихся! Учащиеся регистрируются на сайте ГлобалЛаб самостоятельно или с помощью родителей или педагогов.
Чувствуете в себе силы создать собственный исследовательский проект, способный заинтересовать других участников? Отлично! Для этого в ГлобалЛаб есть «Конструктор проектов». Создайте проект, сохраните его в черновиках. Предложите ваш проект обсудить в группе «Учимся делать проекты» (https://globallab.org/ru/user/group/8a4c1528-9f1c-11e3-9358-08606e697fd7.html#.VDU8X2d_v0Q). После обсуждения при желании вы можете опубликовать проект. Подробнее о создании проекта (https://globallab.org/ru/help/topic/tutorial_b_1_builder.html#.VHMFkzSsX0Q).
В период летних каникул ГлобалЛаб приглашает учащихся принять участие в специальном летнем проекте «Экспедиция ГлобалЛаб», который направлен на развитие ключевых компетенций школьников в условиях летнего лагеря. В рамках проекта в увлекательной игровой форме дети осваивают гуманитарные науки и изучают природные особенности региона, а главное - обмениваются собранной информацией со сверстниками из других лагерей – участниками проекта.
Данный проект разработан в соответствии с требованиями ФГОС и сможет обогатить и разнообразить образовательную составляющую программы работы летнего лагеря. Отличительной особенностью проекта является возможность публично презентовать результаты проектной деятельности учащихся в сети Интернет.
Педагоги, курирующие работу учащихся, с сайта Экспедиции могут скачать апробированные учебно-методические материалы для организации проектно-исследовательской деятельности по естественнонаучному и гуманитарному профилям.

При подготовке статьи использованы материалы сайта ГлобалЛаб. Большую помощь при создании материалов оказал руководитель региональных проектов ГлобалЛаб Юрий Михайлович Горвиц.