Действительно ли сейчас исключены требования к учителям о составлении отчетной документации при проведении аттестации в целях установления квалификационной категории?

В соответствии с государственным заданием на 2017 год ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» (далее - Институт) оказывает государственную услугу «Проведение процедуры аттестации педагогических работников, осуществляющих образовательную деятельность и находящихся в ведении Республики Карелия, муниципальных и частных организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в целях установления квалификационной категории».

Отдел аттестации педагогических кадров (далее - отдел аттестации) Института в своей деятельности руководствуется Уставом Института, правилами внутреннего распорядка, положением об отделе аттестации, Порядком аттестации педагогических работников*, а также Административным регламентом Министерства образования Республики Карелия предоставления государственной услуги по проведению аттестации педагогических работников образовательных организаций.

*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 7 апреля 2014 года № 276 «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность» утвержден новый порядок проведения аттестации педагогических работников, зарегистрированный Министерством юстиции Российской Федерации 23 мая 2014г., регистрационный № 32408 (далее – Порядок аттестации).

В соответствии с пунктом 26 Порядка аттестации Аттестационной комиссией Министерства образования Республики Карелия (Протокол заседания №9 от 23 декабря 2016 года) утверждены условия привлечения специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников в 2017 году и список специалистов, привлекаемых Аттестационной комиссии Министерства образования Республики Карелия для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников в 2017 году.

В соответствии с пунктом 27 Порядка аттестации аттестация педагогических работников проводится на основании их заявлений, подаваемых в Отдел аттестации педагогических кадров.

Оценка профессиональной деятельности педагогических работников в целях установления квалификационной категории осуществляется аттестационной комиссией на основе результатов их работы, предусмотренных пунктами 36 и 37 и с учетом пункта 38 Порядка аттестации.

Учитывая тот факт, что Порядок аттестации не предполагает единой методики осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации и методики оценки уровня квалификации педагогического работника, а также отсутствуют разработанные на федеральном уровне единые контрольные измерительные материалы, субъекты поставлены перед необходимостью конкретизировать общие требования пунктов 36 и 37 Порядка аттестации, в том числе вводить измеримые показатели для каждой должности с учетом специфики организации и деятельности педагога (к примеру, концертмейстера, тренера-преподавателя, социального педагога, руководителя физического воспитания, воспитателя в системе профессионального образования и т.д.).

В настоящее время основным источником информации для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации в целях установления квалификационной категории и подготовки экспертного заключения по итогам анализа является самоанализ результатов профессиональной деятельности педагогических работников. К самоанализу не предъявляется специальных требований по объему и формату, в частности:

  • если информация по какому-то показателю уже имеется в открытом доступе на сайте школы или личном сайте, сайте муниципального образования или организаций-партнеров, то достаточно предоставить только ссылку на данный материал;
  • нет необходимости подтверждать каждый факт, излагаемый в самоанализе, достаточно подписи руководителя, который подтверждает достоверность представленных сведений;
  • все материалы могут быть представлены на электронном носителе.

            Исключить запросы от учителей каких-либо материалов, кроме заявления о проведении аттестации, станет возможным, когда образовательные организации в Карелии будут готовы размещать всю необходимую информацию о педагогических работниках в отрытом доступе на сайте организации, и Министерством образования Республики Карелия будут реализованы рекомендации, сформулированные на страницах 14-15 в Приложении к письму Министерства образования и науки Российской Федерации от 21 марта 2017 года №08-554 «О принятии мер по устранению избыточной отчетности».