15.03.18 14 марта состоялся республиканский методический семинар для классных руководителей по проведению второго республиканского урока «Живи, учись, работай в Карелии»
Категория: Новости отдела воспитания и дополнительного образования
14 марта 2018 года в Карельском институте развития образования состоялся Республиканский Методический семинар (мастер-класс) для классных руководителей образовательных организаций по проведению Второго республиканского урока «Живи, учись, работай в Карелии».
Семинар содействовал методической основе для проведения профориентационного урока Интернет-портала «Моя карьера: живи, учись, работай в Карелии!», рекомендуемый Агентством стратегических инициатив (АСИ) как опыт лучшей профориентационной практики для российских регионов.
Республиканский профориентационный урок проводится с 20 – 24 марта 2018 года в рамках реализации «Плана мероприятий по реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года в Республике Карелия на 2016-2020 годы», утвержденных распоряжением Правительства Республики Карелия от 31 октября 2016 года N 834р-П.
В семинаре приняли участие лица, которые будут проводить профориентационный урок в школах – заместители директоров по УВР, ВР, НМР, учителя-предметники; классные руководители. Общее число участников составило 15 человек из Петрозаводского городского округа и Республики Карелия.
Опыт реализации инструментария «Моя карьера: Живи, учись, работай в Карелии» представила Щербакова А.Д., учитель истории, обществознания МОУ «Средняя школа №36» г. Петрозаводск.
С вопросами ценносто-смысловой установки по формированию представлений о процессе выбора профессии, определения общественных и личных ориентиров в профессиональном самоопределении учащихся и формированию у слушателей на основе результатов персональной диагностики профессиональных склонностей осознанного подхода к выбору профессии (специальности) с применением ИКТ выступила Прожеева Е.В., методист ОВ и ДО.
Елена Владимировна Прожеева, методист отдела воспитания и дополнительного образования.