В Петрозаводске состоялась эстафета педагогического мастерства «Учитель-учителю»

3 ноября 2017 года на базе Карельского института развития образования прошла традиционная эстафета педагогического мастерства  «Учитель-учителю» по теме «Доступность и качество образования в условиях создания единого образовательного пространства». В эстафете приняли участие  около 250 педагогов из Беломорского, Калевальского, Кемского, Кондопожского, Лахденпохского, Лоухского, Медвежьегорского, Олонецкого, Питкярантского, Прионежского, Пряжинского, Пудожского, Сегежского, Суоярвского районов, Костомукшского ГО и г. Петрозаводска. Во время эстафеты  была организована онлайн трансляция, которая обеспечила участие педагогов из  Новгородской, Самарской, Московской и  Вологодской областей.

Открыла пленарное заседание  ректор ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» Ольга Юрьевна Дьячкова, которая отметила актуальность и значимость мероприятия, так как оно собрало участников из 8 регионов Российской Федерации.   Выступление Ольги Юрьевны        было посвящено  реализации мероприятия 2.2 ФЦПРО в Республике Карелия. Ольга Юрьевна отметила, что   ГАУ ДПО РК «Карельский институт развития образования» активно  участвует в мероприятиях, направленных на повышение доступности и качества образования в условиях создания единого образовательного пространства с 2009 года.           С приветственным словом к участникам семинара обратился главный специалист Министерства образования Республики Карелия Михаил Владимирович Огнев.  Ректор Коми республиканского института развития образования Галина Владимировна Китайгородская представила  региональную  модель методической поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях. Она подчеркнула необходимость создания единого подхода, а также  развития взаимодействия между республиканскими, муниципальными органами власти и самой школой.   

Программа эстафеты педагогического мастерства «Учитель-учителю» включила в себя  4 тематических семинара  и 7 предметных секций. На  тематических семинарах обсуждались  темы взаимодействия учителя и социально-психологической службы школы, особенности работы учителя в условиях инклюзивного и специального образования, проблемы  повышения мотивации учения и качества образования через активное использование ИКТ. Работа продолжилась на предметных секциях, посвященных повышению качества естественно-научного, языкового, общественно-научного, художественно-эстетического образорвания, повышению эффективности и качества преподавания информатики в условиях реализации ФГОС.

В рамках эстафеты была организована   работа интерактивных площадок, посвященных истории и природе Карелии, инновационным методам обучения.

Особый интерес участников вызвала выставка  «Ментальная арифметика Соробан». Ментальная арифметика Соробан – обучение детей счёту в уме. Метод ментальной арифметики в рамках России является  новым. Курсы ментальной арифметики представляют собой обучение детей быстрому устному счёту при помощи  простого счётного приспособления.

Более подробную информацию о работе тематических семинаров и секций можно узнать из  последующих публикаций.