№ 4 (52) 25.12.2017

№

Автор

Название статьи

Стр.

Раздел 1.  Карельский институт развития образования – педагогам Карелии

Бевз  Л. А.

Конкурс «Человек и Природа» в Республике Карелия

6

Гребенюк Т. Н.

Сочинение как способ развития «филологических способностей» обучающихся

9

Гурштын С.В.

Олимпиады и конкурсы в развитии потенциала системы среднего профессионального образования Республики Карелия

11

Храмцова О.А.

Винегрет по-карельски, или некоторые чудеса освоения карельского этнокультурного пространства

14

Раздел 2. Методическая копилка

Бебякина Н. И.

Проект в рамках внеурочной деятельности: из опыта работы МОУ «средняя школа № 46» г. Петрозаводска

24

Волкова С.А., Бахарева Н.Г.

Особенности организации проектно-исследовательской деятельности в дополнительном образовании

28

Гусева Н. В.

Литературная работа (эссе) на конкурс «Россия, устремленная в будущее» Размышления будущего педагога о проблемах молодых, воспитании и роли учителя

32

Дьяконова М. В.

Карельский язык: сохранение и возрождение, опыт Пряжинского и Олонецкого районов  Республики Карелия

36

Зуева Н. А.

Web-квест технология и опыт ее применения

53

Калачева В. А.        

Быть или не быть? Самбо в школе

57

Колобук Т.С.

Комплексное использование учебных фирм колледжа при организации образовательной деятельности, в том числе для лиц с ОВЗ и инвалидностью

60

Ляпина Н.А

Игра как форма повторительного обобщения, формирования универсальных учебных действий, метапредметных связей

63

Меньшиков В.В.

Информационная безопасность школьников в сети интернет

67

Павлова И.В.

Модель реализации региональной составляющей во внеурочной деятельности

70