У нашей школы  100-летний исторический опыт – это богатейший капитал, который должен быть использован для успешной социализации сегодняшнего и последующих поколений школьников. Сохранение традиций и их развитие – одно из приоритетных направлений воспитательной работы. Для нас, молодого поколения пришедшего работать сюда, многие страницы истории нашей школы остаются неузнанными и малознакомыми. Поэтому  данная проблема актуальна для учащихся школы и для учителей. Мы считаем, что работа над проектом «Все начиналось со школьного звонка» даст возможность глубже и лучше узнать не только историю своей школы, но и судьбы выдающихся учителей, их вклад в развитие школы, судьбу выпускников школы; поможет  наметить пути совершенствования  и с достоинством провести мероприятия, посвященные 100-летнему юбилею. Также наш проект – вписывается в муниципальный проект «По волнам нашей памяти». Надеемся, что результаты проекта откроют новые странички в летописи МОУ «Беломорская  СОШ №3», станут вкладом в сохранение исторических данных о школе и в историю образования Беломорского района.  Ведь знать прошедшее – значит, во многом понять настоящее и предвидеть будущее.  А также собранный материал поможет качественно провести мероприятия, посвященные юбилею школы.

 Юбилей школы - не просто очередное радостное событие.
Это прекрасная возможность вернутся в детство, в юность, поблагодарить своих любимых учителей за их труд и любовь, а учителям почувствовать гордость за своих учеников. Это всегда вечер приятных воспоминаний и добрых надежд.

Цель проекта:

• развитие социально – активной и творческой личности, чувства патриотизма, гордости за свою школу, гражданской ответственности за свое будущее;
• привлечение общественности к проблемам школы, поддержание и преумножение традиций и славы нашей школы; участие в реализации проектов школьников, объединение усилий и личных возможностей для сохранения и развития связей выпускников со школой и между собой.

Задачи проекта:

• cоздание необходимых условий для проявления индивидуальности каждого члена ученического и педагогического коллектива.
• cохранение и развитие школьных традиций, накопленных  за годы работы образовательного учреждения.
• развитие  социокультурной компетенции обучающихся;
• воспитание любви к школе, уважения к учителям, работникам школы;
• воспитание любви к родному краю и людям, заботящимся о его процветании;
• формирование самосознания, становления активной жизненной позиции, умения успешно адаптироваться в окружающем мире;
• развитие творческих и организаторских способностей, предоставление возможности реализоваться в соответствии со своими склонностям.

Идея проекта:

Восстановление и развитие историко-краеведческих знаний об истории учебного заведения с использованием ресурсов массмедиаобразования.

Почему необходимо знать историю своего учебного заведения? Аргументы «ЗА»:

• Чтобы бережно относится к традициям школы;
• Чтобы лучше понимать историю своего учебного заведения;
• Чтобы всегда быть способным провести экскурсию по школе;
• Через историю своего учебного заведения и биографии её выпускников соприкоснуться с вехами истории нашей Великой Родины!

Проект предполагает активное участие детей в подготовке к торжественному событию 100 летнему юбилею школы в 2013 г-2014 учебном году. 

Механизм реализации проекта

Поисковая деятельность ведется по следующим направлениям:

• Наши выпускники
• Учителя – ветераны нашей школы
• Лучшие спортсмены школы
• Мои родители – выпускники нашей школы
• Мои братья и сестры – выпускники нашей школы

После проведения поисковых работ, вся информация анализируется, систематизируется и оформляется. Из собранных материалов оформляются тематические стенды и выставки, наполняется виртуальный музей истории школы.

Реализуется проект в соответствии с определёнными временными этапами

Предполагаемые результаты.

• Создание кабинета- музея школы
• Создание объектов по истории школы в виртуальном музее
• Увеличение количества детей, принимавших участие в творческих конкурсах, исследовательских конференций.
• Создание информационного поля для общественности города.
• Возрастет количество педагогов, вовлеченных в реализацию мероприятий проекта «Все начиналось со школьного звонка»
• Возрастет количество родителей, вовлеченных в реализацию мероприятий проекта «Все начиналось со школьного звонка»